3. sınıf · 4. ünite

Karışımlar ve Karışımların Ayrılması

Karışımları tanı; eleme, süzme, dinlendirme, yüzdürme ve mıknatısla ayırma yöntemlerini örneklerle öğrenip bir deney planla.

FB.3.4.220 dakika4 mini soru
Karışımlar ve Karışımların Ayrılması kapak görseli
Birlikte geliştirelim

Bir hata mı gördün?

Karışımlar ve Karışımların Ayrılması

Adını, okulunu, telefonunu veya e-posta adresini yazmana gerek yok. Bildirimini yalnızca yöneticiler görür.

Bir kâsede nohut ve pirinç bulunduğunu düşün. İki farklı madde aynı yerde bir araya gelmiştir. Bu bir karışımdır. Karışımı ayırırken maddelerin birbirinden farklı özelliklerinden yararlanabiliriz.

Bu konuda öğreneceklerin

  • Saf madde ile karışımı ayırt edersin.
  • Karışımı oluşturan maddelerin özelliklerini karşılaştırırsın.
  • Beş ayırma yöntemini uygun örneklerle eşleştirirsin.
  • Bir tahmin kurar, deney planlar ve gözlemlerini kaydedersin.
  • Sonucu tahmininle karşılaştırıp gerekirse planını değiştirirsin.

01 · Saf madde ve karışım

Saf maddenin yapısında kendisinden başka bir madde bulunmaz. Saf tuz, saf şeker ve saf su buna örnektir. En az iki farklı madde bir araya geldiğinde karışım oluşur. Salata, hava, deniz suyu ve kumlu su birer karışımdır.

02 · Ayırma yöntemini seçerken

Her karışım aynı yöntemle ayrılmaz. Önce karışımdaki maddeleri belirleriz. Boyutları, suda yüzmeleri ya da batmaları ve mıknatısla çekilip çekilmemeleri gibi özellikleri karşılaştırırız. Sonra uygun aracı ve yöntemi seçeriz.

03 · Eleme

Eleme, farklı büyüklükteki katıları ayırmak için kullanılır. Eleğin deliklerinden küçük parçalar geçer; büyük parçalar üstte kalır. Eleğin delik boyutu, ayıracağımız maddelere uygun olmalıdır.

İri taşlar elekte kalırken küçük kum taneleri alttaki kaba düşüyor.
Görseli büyüt
Eleme: küçük kum taneleri deliklerden geçer; iri taşlar elekte kalır.
Birlikte geliştirelim

Bir hata mı gördün?

Karışımlar ve Karışımların Ayrılması

Adını, okulunu, telefonunu veya e-posta adresini yazmana gerek yok. Bildirimini yalnızca yöneticiler görür.

04 · Süzme

Süzme, bir sıvının içindeki çözünmemiş katı parçaları ayırmak için kullanılır. Uygun bir süzgeç ya da filtre katıyı tutar, sıvının geçmesine izin verir. Süzgecin delikleri katı parçaları tutabilecek büyüklükte olmalıdır.

Su ve mercimek karışımı süzgece dökülüyor; su altta toplanırken mercimekler süzgeçte kalıyor.
Görseli büyüt
Süzme: su süzgeçten geçer; suda çözünmemiş mercimekler süzgeçte kalır.
Birlikte geliştirelim

Bir hata mı gördün?

Karışımlar ve Karışımların Ayrılması

Adını, okulunu, telefonunu veya e-posta adresini yazmana gerek yok. Bildirimini yalnızca yöneticiler görür.

05 · Dinlendirme

Dinlendirmede karışım bir süre hareket ettirilmeden bekletilir. Sıvının içindeki bazı çözünmemiş katı parçalar dibe çöker. Daha sonra üstteki sıvı, çöken parçaları yeniden karıştırmadan dikkatle başka bir kaba alınabilir.

06 · Yüzdürme

Yüzdürmede, bazı katıların suyun yüzeyinde kalması, bazılarının ise batması özelliğinden yararlanılır. Yüzen madde yüzeyden toplanarak ayrılır. Her madde yüzmediği için yöntemin karışıma uygun olması gerekir.

07 · Mıknatısla ayırma

Mıknatıs, çektiği maddeleri çekmediği maddelerden ayırmaya yardım eder. Demir mıknatısla çekilir; plastik ve tahta çekilmez. Bu farklılıktan yararlanılarak uygun karışımlar ayrılır.

Pirinç ve çelik ataş karışımındaki bazı ataşlar mıknatısa yapışmış; pirinç tepside kalıyor.
Görseli büyüt
Mıknatıs, demir içeren çelik ataşları pirinçten ayırır. Pirinç mıknatısa yapışmaz.
Birlikte geliştirelim

Bir hata mı gördün?

Karışımlar ve Karışımların Ayrılması

Adını, okulunu, telefonunu veya e-posta adresini yazmana gerek yok. Bildirimini yalnızca yöneticiler görür.

08 · Yöntemleri bir arada görelim

YöntemYararlanılan özellikÖrnek
ElemeKatıların büyüklük farkıKuru kum ve çakıl
SüzmeÇözünmemiş katının süzgeçte kalmasıMercimek ve su
DinlendirmeBazı katıların bekleyince dibe çökmesiKumlu su
YüzdürmeBazı katıların yüzmesi, bazılarının batmasıTalaş ve kum
Mıknatısla ayırmaBir maddenin mıknatısla çekilmesiDemir ve plastik

09 · Bir deney planlayalım

Amaç: su ile mercimeği birbirinden ayırmak. Malzemeler: iki plastik kap, oda sıcaklığında su, bir miktar mercimek ve mercimekleri tutabilecek delikleri olan bir süzgeç. Çalışmayı bir yetişkin gözetiminde yap.

  • Boş kabı süzgecin altına yerleştir; deney başlamadan önce mercimek sayısını kaydet.
  • Su-mercimek karışımını yetişkin yardımıyla süzgece yavaşça aktar.
  • Hangi maddenin süzgeçte kaldığını, hangisinin alttaki kaba geçtiğini gözlemle.
  • Süzgeçte kalan mercimekleri say; başlangıçtaki sayı ile karşılaştır.
  • Gözlemlerini yaz ve tahmininle karşılaştır. Sonuç farklıysa nedenini incele.
  • Gerekirse delik boyutu daha uygun bir süzgeç seçip deneyi yeniden planla.
Deney kaydımKaydedeceğim bilgi
Ayıracağım karışımKarışımdaki maddelerin adları
TahminimSeçtiğim yöntemin neden işe yarayabileceği
Kullandığım yöntem ve araçSüzme; uygun süzgeç ve kaplar
VerimBaşlangıçtaki ve süzgeçte kalan mercimek sayısı
SonucumNerede ne kaldığı ve tahminimle karşılaştırmam
Yeni planımGerekirse değiştireceğim araç veya işlem

Mini kontrol

Mini soru

Kuru bir karışımda iri çakıllar ve ince kum var. Kumun geçebildiği, çakılların geçemediği delikleri olan bir araçla ayırma yapılıyor. Hangi yöntem kullanılıyor?

Birlikte geliştirelim

Bir hata mı gördün?

Karışımlar ve Karışımların Ayrılması · 1. soru

Adını, okulunu, telefonunu veya e-posta adresini yazmana gerek yok. Bildirimini yalnızca yöneticiler görür.

Mini soru

Bir kapta su ve mercimek var. Mercimekleri tutan, suyu geçiren bir süzgeç kullanılıyor. Hangi yöntem uygulanıyor?

Birlikte geliştirelim

Bir hata mı gördün?

Karışımlar ve Karışımların Ayrılması · 2. soru

Adını, okulunu, telefonunu veya e-posta adresini yazmana gerek yok. Bildirimini yalnızca yöneticiler görür.

Mini soru

Kumlu su bir süre bekletiliyor. Kumun çoğu dibe çöküyor. Bu aşamada hangi yöntem kullanılmıştır?

Birlikte geliştirelim

Bir hata mı gördün?

Karışımlar ve Karışımların Ayrılması · 3. soru

Adını, okulunu, telefonunu veya e-posta adresini yazmana gerek yok. Bildirimini yalnızca yöneticiler görür.

Mini soru

Suya konulan talaş-kum karışımında talaş üstte kalıyor, kum dibe çöküyor. Üstteki talaş toplanıyor. Hangi yöntemden yararlanılıyor?

Birlikte geliştirelim

Bir hata mı gördün?

Karışımlar ve Karışımların Ayrılması · 4. soru

Adını, okulunu, telefonunu veya e-posta adresini yazmana gerek yok. Bildirimini yalnızca yöneticiler görür.

Kısaca özet
  1. 1En az iki farklı madde bir araya geldiğinde karışım oluşur.
  2. 2Karışımı ayırmak için maddelerin farklı özelliklerinden yararlanırız.
  3. 3Eleme, farklı büyüklükte katıları ayırır.
  4. 4Süzme, sıvı içindeki çözünmemiş katı parçaları tutar.
  5. 5Dinlendirme, bazı katıların dibe çökmesini sağlar.
  6. 6Yüzdürme, yüzme ve batma farkından yararlanır.
  7. 7Mıknatısla ayırma, mıknatısın çektiği maddelerde kullanılır.
  8. 8Bir karışım için birden fazla yöntem gerekebilir.
  9. 9Deneyde tahmin kurar, veri toplar ve sonucu tahminimizle karşılaştırırız.
Şimdi sıra sende

Öğrendiklerini denemek ister misin?

Karışımlar ve Karışımların Ayrılması konusunun testini çözerek öğrendiklerini kontrol et.

İlgili testi çöz