3. sınıf · 1. ünite

Bilimsel Bilgiye Ulaşma Yolları

Merak ettiğimiz bir soruya tahmin, gözlem, model, deney, belge taraması ve iletişim yollarıyla nasıl cevap aradığımızı keşfet.

FB.3.1.114 dakika4 mini soru
Bilimsel Bilgiye Ulaşma Yolları kapak görseli

Bir şeyi merak ettiğimizde cevabı hemen bilmeyebiliriz. Soru sorar, uygun bilgiye ulaşma yolunu seçer, bilgi toplar ve ulaştığımız sonucu paylaşırız. Bilimsel keşif merak etmekle başlar.

Bu konuda öğreneceklerin

  • Merak ettiğin bilimsel bir konuyla ilgili soru sorarsın.
  • Soruna uygun bilgiye ulaşma yolunu seçersin.
  • Topladığın bilgileri kaydedip karşılaştırırsın.
  • Her araştırmada aynı yolların aynı sırayla kullanılmadığını fark edersin.

01 — Her şey merakla başlar

Önce ilgimizi çeken bir konu belirleriz. Sonra bu konu hakkında cevabını merak ettiğimiz bir soru sorarız. Açık ve araştırılabilir bir soru, hangi yolu kullanacağımızı seçmemizi kolaylaştırır.

02 — Bilim dedektifinin altı yolu

Tahmin, gözlem, model, belge taraması, deney ve iletişim kurma yollarını çocuk örnekleriyle gösteren altı kart
Bir soruya cevap ararken bu yollardan birini ya da birkaçını kullanabiliriz.
YolNe yaparız?Örnek
Tahmin etmeBildiklerimizden yola çıkarak olası bir cevap düşünürüz.Koyu bulutları görünce yağmur yağabileceğini düşünmek
Gözlem yapmaBir nesneyi veya olayı dikkatli ve planlı inceleriz.Kuşları belirli saatlerde izlemek
Model oluşturmaBir şeyi anlamayı kolaylaştıran basit bir benzerini kullanırız.Toplarla Güneş, Dünya ve Ay modeli yapmak
Belge taramasıKitap, dergi, fotoğraf ve güvenilir dijital kaynakları inceleriz.Eski okul fotoğraflarına bakmak
Deney yapmaBir tahmini kontrol etmek için düzenli bir deneme yaparız.Dondurmaların erime sürelerini karşılaştırmak
İletişim kurmaUygun kişiden bilgi alır ve öğrendiklerimizi paylaşırız.Bir sağlık çalışanına soru sormak

03 — Tahmin eder, gözlemler ve deneriz

Tahmin kesin cevap değildir; kontrol edilebilir bir düşüncedir. Gözlemde ne gördüğümüzü ve ne zaman olduğunu dikkatlice inceleriz. Deneyde ise karşılaştıracağımız durumları düzenli biçimde hazırlarız.

Güneşte ve gölgede duran aynı büyüklükte iki dondurmayı gözlemleyen çocuk
Aynı dondurmaları farklı ortamlarda karşılaştırmak basit bir deneydir.

04 — Bilgiyi toplar, kaydeder ve karşılaştırırız

Topladığımız bilgileri unutmamak için yazar, çizer veya basit bir tabloya işleriz. Kayıtlarımıza bakarak bilgileri karşılaştırır ve ne öğrendiğimizi söyleriz.

Göçmen kuşları gözlemleyip sayılarını deftere kaydeden çocuk
Kayıt tutmak, gözlemleri karşılaştırmayı kolaylaştırır.

05 — Her araştırmada aynı sıra izlenir mi?

Mini kontrol

Mini soru

Gökyüzündeki koyu bulutlara bakıp 'Yağmur yağabilir.' demek hangi yoldur?

Mini soru

Bir karınca yuvasını büyüteçle dikkatlice inceleyen çocuk hangi yolu kullanır?

Mini soru

Güneş, Dünya ve Ay'ı farklı büyüklükte toplarla göstermek hangi yoldur?

Mini soru

Sağlıklı beslenmeyle ilgili doğru bilgi almak için en uygun seçim hangisidir?

Kısaca özet
  1. 1Bilimsel araştırma merak etmek ve soru sormakla başlar.
  2. 2Tahmin, gözlem, model, belge taraması, deney ve iletişim bilgiye ulaşma yollarındandır.
  3. 3Tahmin, kontrol edilebilen olası bir cevaptır.
  4. 4Model gerçeğin birebir aynısı olmak zorunda değildir.
  5. 5Bilgileri kaydetmek karşılaştırma ve çıkarım yapmayı kolaylaştırır.
  6. 6Güvenilir kaynak ve uygun kişiler seçilmelidir.
  7. 7Her araştırmada bütün yolları aynı sırayla kullanmak gerekmez.